从模式找突破，向课堂要质量

——武汉市新洲高级职业中学“课堂开放”活动简报

        阳春三月，草长莺飞，万物复苏，春意盎然。新学期伊始，为进一步提升教师的业务水平，提高教学质量，在陈校长的大力倡导下，学校教务处于每周的周四，在全校开始推行“课堂开放”新举措。此活动由教务处牵头、级部和教研室落实，于3月4日下午第四节课，正式拉开了帷幕。

下午4:10，活动的第一环节开始。在教务处的精心安排和级部的认真组织下，十二个教研室共十八名教师，参加了第一次“课堂开放”的公开课主讲，全校教师全员参与了听评课。各位主讲教师提前做了大量的课前投入，各位行政领导都积极参与其中，对活动的开展，给予了最大程度的指导。

1. 教师全身心主讲公开课

二、听课教师认真聆听

3月5日下午2:20—3:20，活动进入第二环节：由教研室组织召开教研活动，对周四的开放课堂进行点评，并落实教务处下发的六项内容展开讨论：1.本周“课堂开放”公开课评课；2.本学期教学计划制定研讨；3.确定下周公开课主讲人；4.区级教科研论文推选宣传（教工群中罗俊主任已转发区通知，请各室积极申报，于4月1日前将电子稿交罗主任）；5.诊改校本平台教师层面2020-2021学年度计划补填、前两个学年度的目标描述部分完善、教师个人发展诊改汇报PPT完善及交流：6.专业与教师层面2020-2021学年度上学期阶段性成果佐证材料的上传（平台中）。各蹲点领导对教研活动给予了指导。

教研活动在一片热烈的讨论声中结束，活动达到了预期的效果，真正对培养年青教师、加强团队建设、营造良好教研氛围、提高教学质量起到了极大的推动作用，第一次活动圆满收官。但研讨无止境，教无定法，活动永远在路上。

教务处

撰稿：郭卫男

2021年3月8日