2020年10月29日上午第一节课，社艺教研组周甜老师在舞蹈教室给2002班A组的同学上了一节《芭蕾基础手位练习及舞蹈基本功训练》课。
听课老师：周丹、程诗瑶、任媛香、肖咏梅、郑伊轩、肖玲、熊晓、汪洋、余俊峰，共计9人。
课题：《芭蕾基础手位练习及舞蹈基本功训练》
教学流程：
（一）师生问好，回顾旧知，导入新课。
（二）素质与基本功训练：压腿、踢腿、下腰、压脚背。
通过基础形体动作的练习来进行矫正和延伸的拓展训练，克服学生错误体使学生无论在生活中还是舞蹈时具有正确的姿势,改正不良习惯。
- 芭蕾手位练习。
通过舞蹈动作的教学 ，在音乐伴奏 下做各种舞蹈动作，使学生身体得到的活动，培养学生良好的动作姿态、身体的协调性、 灵活性和初步欣赏音乐的能力以及对不同舞蹈特点的认识。
（四）课堂小结。师生再见：1-4小节师生面对面站好，5-8小节，上步、推手、再见。
（五）课后任务
教学反馈：
这是一节舞蹈基本功训练课，周老师在教材内容上做了些调整，基于学生的自然条件，分层教学，照顾了大部分学生，降低课堂教学法中对技巧训练的难度要求，将训练中软开度训练、控制能力的训练和跳、转、翻技巧练习减少，避开学生生理条件的局限，选择了芭蕾手位伴着旋律优美动听的音乐，渗透了对学生舞蹈动律的训练，培养了学生的兴趣，同时也提升了学生的审美情趣。课后社会文化艺术教研组全体听课成员集中对肖老师的课程进行了点评。
附图片：
周甜老师正在上课
学生认真练习
老师参与听课
课后评课
新洲职高社艺教研组 熊晓
2020-10-30