2020年9月18日下午2:30，我校各个教研室围绕着教学诊改的99个诊断建设点 、专业和学科的发展定位、教师自我发展定位三大任务，认真扎实地开展了教学研讨。会上，各教研室主任积极传达了教务处布置的教学诊改任务，老师们结合发展标准，对自己进行了精准的岗位级别定位，规划了今后的发展方向，并认真填写了教师个人发展自测表。

教务处于下午2:40开始，分别对各教研室进行了督导和巡查。其中，财经教研室全部16名老师参加了此次教研活动，农学教研室、社艺教研室、英语教研室、语文教研室、数学教研室参会率也较高，老师们这种积极参加教研活动的精神值得表扬。在此次巡查中，也暴露了极个别老师不参加集体活动、不明确自己的发展定位、教研会疲于应付等问题。此次教研会最终取得的效果是好的，绝大部分老师都把教研活动当成是提升业务能力和自身成长的阶梯，并能将之常态化，为学校走内涵发展贡献自己的力量，也为迎接即将到来的教学诊改的验收工作提供了真实的数据支撑。

教务处

2020年9月22日